学院专业：物质科学与技术学院 物理学专业
毕业高中：郑州外国语新枫杨学校
所属书院：大道书院
毕业去向：美国加州大学伯克利分校，物理学博士，全额奖学金
在校荣誉：未来材料创新班国际交流奖学金；
上海科技大学优秀毕业生；
连续三年校“三好学生”及“优秀学生”；
社会实践“优秀个人”；
全国大学生物理学术竞赛（CUPT）团队一等奖
“我想去更远的地方，不只是为了抵达某个终点，而是为了在更广阔的世界里，亲眼看到知识如何改变人，也看清自己将成为怎样的人。”这是上海科技大学2022级本科生赵轶群对自己求学路的注解。
走进张江：在科技沃土扎根成长
上科大重视专业基础训练，鼓励本科生尽早进入实验室开展科研工作。对于一个渴望理解自然规律的物理学生而言，这里是一片可以真正动手尝试的沃土。
入学之后，赵轶群很快感受到大学与高中学习模式的差异。英文教辅、高强度数理课程、需要自主查阅文献的项目作业，大学学习的核心是主动探究，而非机械完成任务。小班教学为师生交流创造了良好条件； “本科生进入实验室”成为日常可触摸的机会。赵轶群一边打牢数学、量子力学、电动力学、固体物理等基础，一边主动寻找竞赛和科研机会。那些在图书馆、实验室和讨论室里度过的夜晚，慢慢把最初朦胧的兴趣磨成了更清晰的方向。
以赛促学：在真实问题中锤炼科研能力
大一时，赵轶群加入中国大学生物理学术竞赛（CUPT）校队。该赛事不局限于纸面答题，要求参赛选手围绕开放性物理问题。摆动螺丝、沙地、米壶铃、法拉第波、分形手指，这些源自日常生活的考题，背后都蕴藏着复杂且精妙的物理规律。
备赛阶段，他与队友反复调试实验装置、推敲理论模型、打磨参赛报告。在王康宁老师带队、蒋易凡教授指导下，最终斩获全国一等奖。这段经历的价值远不止奖项本身，它让赵轶群完整体验了标准科研流程：面对无标准答案的课题，先提出可验证的假设，再依靠实验与理论逐步探寻真相。
第十四届中国大学生物理学术竞赛（CUPT）校队合影
同期开展的数学建模训练，锻炼了他运用代码和模型解决实际问题的能力。他主要负责程序撰写与物理模型搭建，队伍最终在全国大学生数学建模竞赛中获奖。竞赛经历让他掌握了拆解复杂问题、跨界解决问题的能力。
数学建模竞赛
步入实验室：在微观世界寻找秩序
真正让他走入实验物理世界的，是在江玉海教授指导下参与氮化镓薄膜光泵浦-太赫兹探针（OPTP）研究。皮秒尺度的载流子动力学短暂而微弱，有意义的信号常常被噪声掩盖。为了提高信噪比，他参与搭建与优化光路、完成样品测试和数据分析，并尝试引入“双斩波/双锁相”的检测方案。在不断调试努力下，团队成果发表于《应用物理快报》（Applied Physics Letters）。
光泵浦-太赫兹探测（OPTP）实验平台
这段科研经历，让他真切体会到实验研究的真实节奏。科研突破很少依靠突发灵感，更多源于对光学元件、实验参数、异常数据的逐一排查。此后参与ARPES、纳米器件制备、低温扫描隧道显微镜相关研究时，这种“把困难拆开”的习惯始终陪伴着他。
二维材料器件制备与表征相关实验室
大二开始，他先后进入柳仲楷教授、陈成教授课题组，学习二维材料、ARPES 与光谱表征相关技术。这些系统训练让他深入了解凝聚态物理，尤其是二维材料领域。在本科毕业设计相关工作中，他进一步推进石墨栅控Nb₃Cl₈/graphene 异质结构的制备与ARPES测量，重点研究电荷转移、Dirac cone 演化、潜在Hubbard band 与重费米子等物理现象。
海外交流：在世界舞台确认方向
大三下学期，赵轶群通过学校“3+1”国际交流项目，前往美国加州大学伯克利分校学习。全新的课堂节奏、学术文化与生活环境带来了新挑战，但在上科大期间英文授课和进组科研的经验积累，让他快速适应了海外的学习与科研节奏。
抵达伯克利后，他加入Michael F. Crommie 教授课题组，系统开展基于STM 的二维量子材料研究。他从机械剥离、转移堆叠、光刻、电极蒸镀、AFM/TFM 表征等器件制备流程入手，逐步开展低温STM 拓扑形貌与dI/dV 谱学测量，研究二维莫尔体系的电子关联与拓扑效应。
在海外交流期间，与Michael F. Crommie教授合影
如果说OPTP让他看见了“时间”中的电子过程，ARPES让他看见了“动量空间”的能带结构，那么STM则让他第一次在“真实空间”里接近电子态本身。能够在不同实验手段之间建立联系，也让他更确信自己想要继续走凝聚态实验物理的道路。
2025年，他参加美国物理学会三月会议并展示了相关课题。置身于会场，他看见了同一个问题可以被理论、输运、光谱、扫描探针等不同手段共同推动，也更清楚地意识到科研从来不是孤立的个人奔跑，而是面向共同未知的协作。
APS March Meeting 2025海报展示
回馈社会：用所学照亮他人
年少时因教育资源有限而眼界受限的经历，让赵轶群格外珍惜每一次“看见世界”的机会，也希望把这份光亮传递给更多人。2024 年暑假，他作为团队副队长参加安徽泾县社会实践，在稼祥中学为留守儿童开设物理科普课程。他将抽象的物理概念转化为生活化实例指导学生。支教之余，团队走访当地，调研地方产业与传统文化。对他而言，社会实践不只是短期公益帮扶，更是理解乡土国情、践行责任的过程。
此外，他还参与河南南阳招生宣讲、无偿献血、学院志愿活动等多项公益服务。他认为，专业学识是立身之本，而如何运用能力回馈他人，是成长路上不可或缺的一课。
安徽泾县社会实践支教活动合影
以运动安顿身心：节奏与耐力的双重修炼
在赵轶群的大学生活中，科研与运动从未分离。赛艇讲求团队协作，马拉松考验节奏控制，游泳需要平稳呼吸——这些都与科研中“在漫长过程中保持耐心与稳定”异曲同工。
2024 年，他牵头创建上海科技大学游泳社团并担任首任社长，协助学校举办 “梦想杯” 上海体育大联赛，并作为运动员代表登台宣誓。作为校赛艇队成员，他先后参加上海赛艇公开赛、无锡太湖鼋头渚赛艇公开赛、上海首届新艇赛艇精英赛，斩获金、银、铜牌；同时顺利完成无锡环蠡湖、盐城、杭州、休斯顿、重庆大渡口等多场马拉松赛事。
游泳、赛艇、马拉松等运动经历与荣誉
前路漫漫，心之所向
如今，赵轶群即将前往加州大学伯克利分校攻读物理学博士学位。回望四年本科时光，成绩单、各类奖项与名校录取通知都不是他最珍视的财富。上科大赋予他自主选择研究方向、早期参与实战科研的机会，也让他在一次次失败中积累经验，在通识教育、社会实践、体育锻炼中读懂“成才先成人”的深意。
前路依然漫长，真正的发现往往藏在无数次失败与等待之后。而他始终相信，只要心有所向，便没有到不了的远方。
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