姓名: 关景荣
年级专业: 数学科学研究所2022级本科生
毕业高中: 大连市第二十四中学
毕业去向: 美国西北大学 工业工程与管理科学全奖PhD
获得荣誉:
上海科技大学优秀毕业生|2026
上海科技大学优秀学生|2023、2024、2025
上海科技大学3+1国际交流奖学金|2025
全国大学生数学竞赛数学A类三等奖|2023
美国大学生数学建模竞赛二等奖|2024
知行杯上海市大学生社会实践大赛先进个人|2023
知行杯上海市大学生社会实践大赛三等奖|2023
上海科技大学本科生社会实践二等奖|2023
三下乡全国重点团队队长|2023
上海科技大学本科生产业实践优秀个人|2024
2022年的盛夏，带着对未来的憧憬，关景荣与上海科技大学不期而遇。彼时的他期盼着在新的起点能够拼出一方属于自己的天地。而四年之后，他用踏实的步履和满腔的赤诚，写下一段厚积薄发的成长故事。
站在毕业的路口回望四年来路，他说，上科大带给他的并不只是绩点、荣誉和去向，更是一次次试探兴趣边界的自由、面对失败后重新出发的勇气，以及走出课堂、理解现实的机会。课堂与书页让他懂得何为求真，山路与远行则让他明白为何致远。
于自由学风中，寻内心之所向
刚踏入大学校园，关景荣还没有清晰的职业规划，也没有明确的学术目标。他说：“我并不知道自己真正想要什么，只想着用成绩证明自己。”于是，在大学最初的日子里，他把大部分精力都投入到课程学习中。许多个疲惫的夜晚，他也会躺在床上问自己：这真的是自己想要的大学生活吗？
在与学业导师段炼教授关于未来发展的几次交流中，他开始重新思考大学四年的规划。他开始意识到大学里更重要的是发现自己的热爱。于是，他跳出原本狭窄的轨道，主动探索更多可能性。他在基础数学的深邃与应用数学的广阔之间反复摸索，在理论推导和实践验证之间不断徘徊。他尝试学习更高阶的课程，也尝试从文献阅读中寻找感兴趣的课题。他重新走进足球场尽情奔跑，也在排球队训练中找回学习之外的乐趣。慢慢地，那些曾经令他焦虑的未知，变成了值得期待的探索；那条曾经只通向成绩的道路，也延伸出更辽阔的方向。
于挫败矛盾中，识成长之重量
探索的道路并非一帆风顺。学习复变函数时，他曾困于共形映射背后的几何直觉，也体会不到黎曼曲面所蕴含的美感；尝试科研时，他也常常感到力不从心：读一篇陌生领域的文献，反复数遍才勉强理清基本思路；一个看似简单的证明，也常常被细小却关键的环节卡住。许多想法写下来才发现漏洞，许多努力一时也换不来清晰的进展。
独自推导数学证明
“有一段时间，我很害怕和老师交流，因为我总觉得自己没有做出足够好的东西。”但恰恰是这些并不顺利的经历，让关景荣开始学会面对失败，学会接受人生中的事与愿违。他逐渐明白，努力和结果之间往往并非线性，成功需要时机与运气，但努力需要坚持与笃定；挫败不会立刻变成答案，却会在时间里沉淀出成长与蜕变。
于群山行走中，受现实之触动
2023年暑假的社会实践是关景荣在校期间最难忘的一次历练。作为四川凉山实践队的队长，他投入了数月的筹备协调。从构建队伍层级结构、梳理往届实践经验，到反复打磨实践策划、开辟全新实践路线；从协调当地食宿，到安抚队员情绪；从根据天气和对接情况紧急修改行程，到基于现场反馈连夜细化采访提纲；从整理零散的访谈和调研记录，到将成果以报告与纪录片的方式呈递，他几乎参与了这次实践的每一个细节，在突如其来的变动中练就了临危不乱的定力与随机应变的能力，也在与队员的并肩同行中真正理解了责任二字的分量。
社会实践学生在四川省凉山彝族自治区昭觉县的易地扶贫搬迁安置点实地走访
而更深的触动，来自走入群山深处之后。沿着安宁河谷向大山进发，他看见了平原与山区之间远超地理意义上的距离。悬崖村的陡崖与钢梯让他直观地感受到自然条件给当地人带来的生活难题；易地搬迁等政策的落实让他真切看到时代发展为大山深处带来的生活转机；乡村师资力量不足等现实问题也让他深刻意识到长久改变仍需一代代人接续努力。他第一次意识到，很多问题往往没有清晰的边界和最优的解答，其中有山路的长度，有教育资源的距离，也有人与社会的联结。它们需要理性的分析，更需要俯身倾听的温度。从那时起，他在求学之外多了几分对现实的体察，也添了几分青年应有的担当。
关景荣代表社会实践团队参加答辩
于远行问学中，立未来之回答
上科大的“3+1”国际交流项目，给了关景荣前往美国加州大学伯克利分校交流求学的机会。在更广阔的学术平台上，他接触到丰富而前沿的专业课程，也得以跟随众多优秀学者深入学习。伯克利开放多元的学术环境，让他看到数学、优化、统计与机器学习之间更紧密的联系，也让他在经历了两年多的探索、学习与试错后，终于找到自己真正愿意深入研究的方向。
在加州大学伯克利分校参加学校“3+1”国际交流项目
在交流期间，他跟随佐治亚理工学院纳森教授开展了一系列与随机优化和统计推断相关的研究。与导师的持续交流和持之以恒的科研训练，让他开始以更严谨的态度对待研究。他不再急于得到一个结果，而是开始在自己真正感兴趣的问题中不断追问、不断修正、不断积累判断力。此前经历过的困惑与挫败，也在此时转化为新的耐心：他能够更快地把握文献的主题，享受读懂他人方法时豁然开朗的瞬间，也能够潜下心来，一步步完成理论推导中每一个容易忽视的细节。那些曾让他感到畏惧的不确定，逐渐成为他愿意面对的研究常态。
四年时光，关景荣的足迹跨越课堂与山海。他在迷茫中探寻热忱，在逆境中习得坚韧；曾深入群山体察国情，也借由远行确证志向。如今回望，他深知成长并非直线抵达，而是于不断试错与重塑中直面未知。未来，他将带着母校烙印于心的责任与求实精神，继续在数理世界中上下求索，在广阔天地间书写答卷。
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