数学所入选市本科毕业论文抽检优秀案例

‌  近日，上海市教育评估协会公布本科毕业论文（设计）抽检工作优秀案例名单。上海科技大学数学科学研究所申报的 “基础学科毕业论文的流程探索” 成功入选 “以抽检驱动的教育质量管理机制创新” 类别优秀案例。该案例以“对标名校、提前准备、多点检查”为核心理念，覆盖数学专业全体本科生，为高校基础学科毕业论文管理机制改革提供了可借鉴的实践经验。

  上科大数学所打破传统“大四集中写作”的模式，将论文思维与科研训练有机融入本科四年全过程。通过导师制与低年级科研轮换机制，学生在入学后便可逐步明确科研兴趣、确立研究方向，为毕业论文选题奠定坚实基础。研究所还创新性开设为期两学期的“毕业论文前置讨论班”，学生在大三阶段就在导师指导下开展高强度文献研读、口头报告与书面写作训练，提前完成课题准备。学生进入大四后，研究所紧扣开题报告、中期检查、论文初稿等关键节点，由导师与教学委员会双重把关，确保毕业论文保持高水平学术标准。

导师制师生讨论

  在质量导向方面，数学所将毕业论文定位为本科阶段系统学术训练的综合体现，考核重心从追求“短平快”的创新成果，转向强调逻辑完整性、思维严密性与表达清晰性，使论文整体达到“一份短期前沿课程讲义”的水准。该模式借鉴哈佛大学、哈维·穆德学院等世界一流高校的数学专业论文要求，全教授阵容深度参与，实现从低年级学业指导到毕业论文评审的全流程贯通。通过多节点跟踪与即时反馈，实现精细化过程管理，有效缓解学生毕业季集中赶稿的压力与焦虑。

讨论班学生汇报场景

  自2022年全面实施以来，该方案已实现本科生100%覆盖。实践表明，学生的毕业论文在结构完整性与内容深度方面均有明显提升，对论文写作的抵触情绪显著减少，论文撰写逐步成为科研训练中富有含金量的“第一步”。部分优秀本科研究成果已顺利延续至研究生阶段。此次入选上海市本科毕业论文抽检优秀案例，是对上科大数学所长期坚持教育教学创新与人才培养质量的肯定，为数学专业高质量发展注入了新动能。