为切实加强辅导员队伍建设,提升育人能力与专业素养,7月30日,2025年辅导员上岗培训活动在图书馆举行。副教务长缪园、人力资源总监周宇,各院所分管领导和党总支书记,2025年新聘本研专兼职辅导员60余人参加活动。学生事务处处长刘勤主持培训。
缪园表示,辅导员队伍是学校落实立德树人根本任务的关键纽带。学校辅导员队伍来自管理岗、教辅岗和科研岗,这种多元参与的建制,打破了学科壁垒,实行跨岗协同育人,是学校人才队伍建设特色的生动实践。她对新聘辅导员表现出的担当与奉献表示赞赏,并勉励辅导员们坚守对学生工作的热爱,持续提升个人素质,成为学生成长路上的坚实依靠与领航者。
周宇以“辅导员如何作为”为主题,深入剖析了“三全育人”的时代内涵与战略意义,着重强调了辅导员在其中的枢纽作用。她表示,辅导员需自觉将工作融入“三全育人”大格局,重点在思想引导、学业指导、生活关怀、心理健康和社会实践等方面主动作为,切实打通育人“最后一公里”,提高育人实效。
刘勤介绍了高校辅导员的工作职责要求与制度变迁,明确了学校辅导员的工作职责与管理要求。她期望新聘辅导员将个人发展融入学校的建设,在成就学生的同时也成就自己。
在学研工组长聘任仪式上,周宇和刘勤共同为16名新聘学研工组长颁发聘书。
在本次培训活动中,南京大学心理健康教育与研究中心主任陈昌凯开展了一场关于学生日常谈心谈话的理论、方法与实践的专业讲座。他通过理论联系实际,指导辅导员做好学生的知心朋友与人生导师。
上海市公安局文保分局治安大队黄同阳警官结合高校常见学生突发安全事件案例,进行剖析与处置流程讲解,有效提升了参训人员的安全防范意识和应急处置能力。
团队破冰环节里,“自报家门”“人以群分”“光谱测量”等活动迅速拉近了辅导员之间的距离,促进了团队融合。
本次上岗培训紧扣辅导员核心能力需求,涵盖了思想引领、职责规范、安全保障、心理关怀等关键领域。参训辅导员表示收获颇丰,将以更饱满的热情、更专业的素养、更扎实的作风,积极投身新学期学生教育管理服务工作,为学校人才培养事业贡献学工力量。