为全面提升师生信息素养能力,赋能学术研究与数字创作,图书信息中心近期依托学校虚拟教学社区与资源中心推出“信息素养提升课程——小圕微课”系列公开课。该课程突破传统教学模式,以“图文视频+典型案例”为核心,每节课时长5-10分钟,聚焦一项核心技能,将图书馆日常咨询工作中的真实检索案例融入教学内容,深度揭示各类信息资源的内在价值。“小圕”取意自“图书馆”的合字“圕”,既彰显专业属性,又体现亲切定位,寓意通过微课形式将图书馆资源与服务“化整为零”,让知识获取更轻松便捷。
“小圕微课”以激活馆藏资源为核心,通过真实案例解析引导学生高效利用图书馆数据库与工具书;采用场景化教学将知识点融入论文写作、课题调研等实际科研场景,使抽象理论具象化;依托AI技术实现知识图谱可视化与个性化学习路径推荐,适配多学科需求。课程体系覆盖文献检索入门、学科资源探索、科研支持、数字创作等模块,以微视频、图文指南等形式满足师生从基础检索到AI创作的全链条需求,师生可通过虚拟教学社区与资源中心随时利用碎片化时间学习,实现“即学即用”的灵活提升。
图书信息中心以“小圕微课”作为起点,积极推进信息素养教育从传统模式向智慧化转型。未来,图书信息中心将通过持续完善自主学习视频和课件资源建设,全面满足学生在自主学习、协作学习、朋辈学习、研究学习和智慧学习等方面的多样化需求,使信息素养教育切实成为支撑师生科研学习的重要力量。
“小圕微课”访问方式:
用学校统一身份认证登录上海科技大学虚拟教学社区与资源中心
(https://elrc.shanghaitech.edu.cn),依次进入“课程中心”-“公开课”进行学习。